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| 如何在高中语文教学中体现诵读的价值 | |
| 作者单位： | ;1.南通市小海中学 |
| 摘 要： | <正>高中语文新课程标准指出:"教师应激发学生诵读的兴趣,指导诵读的方法,培养学生诵读的习惯。"可见诵读是语文教学不可缺少的一部分,也是学生养成终身阅读习惯的重要方面。一线语文教师要更新教育教学观念,通过组织多种活动发挥诵读的价值,进而使学生在诵读中全面提高语文素养。诵读中国传统文化经典名作的阅读、朗诵、背诵活动是语文学习中的主要任务之一,也是提升学生的语文素养,培养学生健全人格的重要活动。但是在应试教育思想的影响下,教师 |