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高中数学一元二次含参不等式的解法探讨
作者单位:;1.宿迁市宿豫区实验高级中学
摘    要:新课标改革背景下,高中数学教学工作面临新的标准要求,选取高中数学一元二次含参不等式这一课时内容加以探究,结合普通高中数学新课程标准对数学教学的新要求与建议,以及本校实际教学情况、现有成果,探究高中数学一元二次含参不等式的解法,真正打造以学生为主体的课堂,提升高中数学课堂教学效率.

关 键 词:高中数学  一元二次含参不等式  教学设计
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