|
|||||
|
|
| 让语文课堂远离学困生——浅谈农村中学语文学困生的转化工作 | |
| 作者单位： | ;1.东海县马陵山中学 |
| 摘 要： | 语文课程标准强调教育要关注每一个学生,义务教育阶段的语文教育应当面向全体学生。但是因为某些学生因缺乏学习动力、缺乏学习兴趣而出现厌倦学习、逃避学习的现象,这部分学生在农村尤为突出。在全面推行素质教育的今天,如何促进每位学生全面发展,是对教育者提出的挑战。 |
| 关 键 词： | 农村中学语文教学 尊重 激励 相信 进步 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |