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| 打开“枷锁”愉快成长──郾城县实验中学“减轻学生过重负担，全面提高教育质量”的改革报告 | |
| 引用本文： | 朱贤儒,王麦岭,胡冠宇.打开“枷锁”愉快成长──郾城县实验中学“减轻学生过重负担，全面提高教育质量”的改革报告[J].河南教育,1995(6). |
| 作者姓名： | 朱贤儒 王麦岭 胡冠宇 |
| 摘 要： | 打开“枷锁”愉快成长──郾城县实验中学“减轻学生过重负担，全面提高教育质量”的改革报告朱贤儒，王麦岭，胡冠宇一、课业负担过重的具体表现郾城县实验中学认真学习国家教委有关文件，并对照自己的工作，积极查找学生课业负担过重的具体表现：─—学生在校时间为世界... |
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