“面面”俱到不如一“点”突破——从《抗日战争》一课教学的“新”尝试所想到的 |
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引用本文: | 陈名胜.“面面”俱到不如一“点”突破——从《抗日战争》一课教学的“新”尝试所想到的[J].中学历史教学,2009(8):28-29. |
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作者姓名: | 陈名胜 |
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作者单位: | 湖南省会同县第一中学,418300 |
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摘 要: | 课时不够,教学时间过紧,许多知识点因时间关系来不及补充、拓展、深化,只好忍痛割爱,这是我们许多历史教师在新课程教学中的一个共同感触。
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关 键 词: | 教学时间 《抗日战争》 “新” 新课程教学 时间关系 历史教师 知识点 课时 |
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