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谈学前教育专业学生幼儿园早操活动创编能力的培养
引用本文:任玉梅.谈学前教育专业学生幼儿园早操活动创编能力的培养[J].文教资料,2009(24):144-146.
作者姓名:任玉梅
作者单位:四川教育学院,早期教育学院,四川,温江,611130
摘    要:本文结合学前教育专业学生的学习情况,深入研究幼儿早操创编环节存在的问题,提出早操创编能力培养的意见,旨在引起幼儿师范学校的重视,加强对学前教育专业学生幼儿园早操活动创编能力的培养.

关 键 词:学前教育专业  幼儿园早操活动  创编能力  培养
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