融合MOOC与翻转课堂的高校课程教学改革实践研究 |
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作者单位: | ;1.滁州学院地理信息与旅游学院 |
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摘 要: | 为了提升高校课程教学质量和效果,解决课堂教学中存在的问题,本文在研究MOOC和翻转课堂特点的基础上,以"空间数据库"课程为例,提出了MOOC融合翻转课堂的课程教学模式改革,构建了教师课前设计、学生课前学习、课内翻转课堂教学实施、课后辅导四阶段的教学模式,详细阐述了该模式的具体实施过程,并对比不同班级的测验成绩,得出MOOC融合翻转课堂的教学模式能够有效提升课程教学质量和效果。
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关 键 词: | MOOC教学 翻转课堂 空间数据库 课程教学改革实践 |
Research on the Practice of College Curriculum Teaching Reform Based on MOOC and Flipped Classroom |
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