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基于Web的个性化学习环境构建关键技术研究
引用本文:赵学孔龙世荣.基于Web的个性化学习环境构建关键技术研究[J].大学教育,2018(3):67-70.
作者姓名:赵学孔龙世荣
作者单位:1.广西教育学院教育技术与信息管理中心
基金项目:广西教育科学"十三五"规划2017年度重点项目"教育大数据背景下学习深度分析及其可视化测评工具研究与实践"(项目编号:2017B114)阶段性成果
摘    要:网络环境下基于Web的个性化学习是现代远程教育与智慧教育领域研究的热点,也是数字化学习E-learning未来发展的趋势。Web个性化学习环境构建主旨是针对学习者特征差异性"分析"与"判断"其个性化需求,并以此精准推荐适当的学习资源,其实现的关键在于用户特征模型构建与分析、结构化领域知识构建以及知识个性化推荐与呈现。其中,用户静态特征与动态行为特征是个性化学习需求的逻辑起点,结构化领域知识模型是个性化推荐的数据源基础,知识个性化推荐与呈现是E-learning的宗旨。

关 键 词:E-learning  个性化学习  用户特征  领域知识  推荐技术

Research on the Key Technologies of Building Web-based Personal Learning Environment
Abstract:
Keywords:
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