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| 德国设计导向职业教育思想中的"职业能力"问题 | |
| 引用本文： | 钟艳华,陈莹.德国设计导向职业教育思想中的"职业能力"问题[J].职教论坛,2009(12). |
| 作者姓名： | 钟艳华 陈莹 |
| 作者单位： | 1. 顺德职业技术学院 2. 上海师范大学机电学院 |
| 摘 要： | 阐述了在德国设计导向职业教育思想中技术、工作组织形式和职业教育的关系。职业教育既依赖于技术和工作组织形式，又是独立于这两者之外的变量。它通过工作过程这一媒介．以发展性任务为载体，以建立职业形象为依托，培养设计导向职业能力。探讨了德国设计导向职业教育思想中职业能力的内涵、应用、养成及其评价。 |
| 关 键 词： | 德国设计导向职业教育思想 工作过程 职业能力 |
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