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| 让学生在自主探究中学习数学 | |
| 引用本文： | 刘艳明.让学生在自主探究中学习数学[J].成才之路,2008(18). |
| 作者姓名： | 刘艳明 |
| 摘 要： | 一、转变教师的教学观念是前提 现代化的数学模式主要的特征就是师生的角色转变,教师要从以往的讲解者转变为学习的指导者和学生活动的导演者、学生发表见解的聆听者,学生要从以往单纯的机械接受者转变为参与、讨论、自主探究的小主人,让"学生带着教材走向教师". |
| 关 键 词： | 学生活动 自主探究 教材 接受者 机械 导演 指导者 学习 角色转变 特征 数学模式 现代化 前提 教学观念 教师 |
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