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情境教学模式在体育教学中的应用研究
引用本文:刘琼秀,周金,张政敏.情境教学模式在体育教学中的应用研究[J].贵州体育科技,2007(3):76-78.
作者姓名:刘琼秀  周金  张政敏
作者单位:赫章县第一小学 贵州毕节551700(刘琼秀),威宁职业技术高级中学 贵州毕节551700(周金),赫章县综合职业高中 贵州毕节551700(张政敏)
摘    要:运用文献法、实验法、数理统计法,对在体育教学实施情境教学模式进行教学探索。实践表明,进行情境教学有利于提高学生学习的积极性与兴趣;有利于学生主体参与,有利于提高学生的主动性、运动能力和运动水平;有利于促进学生身心健康发展;有利于优化教学过程,活跃课堂氛围;有利于促进学生社会性发展的因素,是一种理想的教学观念和教学模式。

关 键 词:体育教学  情境教学  主体参与
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