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| 翻译教学与学生翻译意识培养再思考 | |
| 引用本文： | 杨大霑.翻译教学与学生翻译意识培养再思考[J].黔南民族师范学院学报,2013(6):83-86. |
| 作者姓名： | 杨大霑 |
| 作者单位： | 黔南民族师范学院外语系,贵州都匀558000 |
| 摘 要： | 做翻译不能简单机械地停留在语言的字面意义上,须考虑语言间的差异、语言的文化内涵、语义产生的具体环境等多个方面,这样才能做到对语言的深层理解和完整有效的意义传达.因而,对翻译初学者来说,教学中语言对比意识,文化意识,语境意识,多元理论等翻译意识的培养就显得尤为重要,这有助于培养学生翻译的思维方法,树立正确的翻译观,构建翻译能力. |
| 关 键 词： | 翻译教学 意识培养 翻译能力 |
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