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| 小学低年级口语交际训练之我见 | |
| 引用本文： | 阙廷庆.小学低年级口语交际训练之我见[J].四川工程职业技术学院学报,2007,21(1):96-96. |
| 作者姓名： | 阙廷庆 |
| 作者单位： | 雒城九小,四川广汉618300 |
| 摘 要： | 小学语新课标对口语交际总的要求是：具有日常交际的基本能力，在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会明地进行人际沟通与社会交往，发展合作精神。新课标要求教师要充分重视口语交际教学，因此，怎样培养学生的口语交际能力已成为一个重要的课题摆在教师面前。当然口语交际能力的培养不是一朝一夕的事，它需要教师进行长期的、反复的、规范的训练，逐步培养学生的口语交际能力。本人结合自身的教学实践，就低年级口语交际训练谈谈自己的体会、看法。第一段] |
| 关 键 词： | 口语 训练 小学 交际能力 教学实践 基本能力 社会交往 合作精神 |
| 文章编号： | 23744534 |
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