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| 高校"两课"教育的教学创新和实效研究 | |
| 引用本文： | 卢文娟.高校"两课"教育的教学创新和实效研究[J].太原大学教育学院学报,2004,22(1):26-29. |
| 作者姓名： | 卢文娟 |
| 作者单位： | 沙洲职业工学院,江苏,张家港,215600 |
| 摘 要： | 新形势下,高校"两课"教育必须注重教学创新和讲求实效,要高度重视教师队伍建设,提高"两课"教师的整体素质;加强师生联系,提高学生的思想认识水平;不断更新和合理安排教学内容,突出理论与实际结合;采取多样化的教学方式,讲求教学效果. |
| 关 键 词： | "两课" 教学创新 实效 |
| 文章编号： | 1008-8601(2004)01-0026-04 |
| 修稿时间： | 2003年10月8日 |
A Research into Actual Effect of Innovation of "Two Courses"in Higher Schools |
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