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语文思想教育探讨

引用本文：	陈佐平.语文思想教育探讨[J].安徽教育,1992(10).

作者姓名：	陈佐平

作者单位：	灵壁县实验小学

摘要：	《小学语文教学大纲》指出:“小学语文是基础教育中的一门重要学科,不仅具有工具性,而且有很强的思想性”。因此,在教学中,教师就要善于运用语文教学的工具特色,正确处理语文知识传授与思想教育的关系,充分挖掘语文教材本色所蕴含的思想教育因素,紧扣课文中有关教育内容,注意阐明道理,通过
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