合作学习在高职高专英语阅读教学中的运用 |
| |
引用本文: | 蓝振华.合作学习在高职高专英语阅读教学中的运用[J].宜春学院学报,2013,35(7):149-151. |
| |
作者姓名: | 蓝振华 |
| |
作者单位: | 柳州师范高等专科学校 外语系,广西 柳州 545004;奥兰大学文学、语言和艺术学院,阿尔及利亚共和国 奥兰 奥兰 999103 |
| |
基金项目: | 全国高职高专英语类专业教学改革课题阶段研究成果,广西教育科学“十二五”规划2011年立项课题阶段研究成果,广西来宾市教育科学“十二五”规划立项课题阶段研究成果 |
| |
摘 要: | 合作学习是一种以学习者为中心的学习方式,即学生经过明确的分配任务,为达成共同的目标而进行的一种互助性学习模式。本文结合合作学习理论,针对当前高职高专英语阅读教学中存在的问题,提出相应的解决策略,并探讨合作学习模式在英语阅读教学的具体运用。
|
关 键 词: | 英语教学 阅读教学 合作学习 任务设计 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|