从心理学角度看实习中的几个问题 |
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引用本文: | 胡伟平.从心理学角度看实习中的几个问题[J].丽水学院学报,1992(2). |
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作者姓名: | 胡伟平 |
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摘 要: | 教育实习是师范学校教育计划的重要组成部分,是贯彻党的教育方针、实现培养目标的重要环节。它不仅是培养学生热爱教育事业,巩固专业思想的途径,而且是对学生所学知识的一个全面大检查。它要求学生把所学的理论知识与技能综合运用于教学实践,并经过这一信息反馈过程,认识自身的缺陷,调整自身的知识结构,加深对理论知识的理解,培养独立从事实际教学工作的能力。因此,教育实习作为最能体现师范性的教育任务,受到了广大实习生的重视。他们都希望通过实习,对自己作出一个客观的评价,认识自己,提高自己,以作为未来教学工作的出发点。我们在几个实习点进行了听
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