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“减负”下的思考
引用本文:高忠明.“减负”下的思考[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2000(Z1).
作者姓名:高忠明
作者单位:陕西师范大学物理学系!陕西西安710062
摘    要:“减负”是一项复杂的系统工程 ,需要社会各界的广泛支持 ,要常抓不懈。要真正“减负”应当采取四条措施 ,即家长要更新观念 ;教育工作者要更新观念 ;教学要彻底解放学生 ;要建立合理的教育评价体系 ,改革考试和评价方法。

关 键 词:学生负担  教学评价  素质教育
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