体验概率统计在生活决策中的意义——“哪种方式更合算”教学设计 |
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引用本文: | 高定照.体验概率统计在生活决策中的意义——“哪种方式更合算”教学设计[J].数学教学研究,2009,28(4):24-27. |
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作者姓名: | 高定照 |
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作者单位: | 福建省福鼎市民族中学,355200 |
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摘 要: | 1教材分析
本课选自新课标数学教科书北师大版九年级下册第4章第2节.在学生学过加权平均数和利用加权平均数解决与统计有关的问题之后,本课结合概率与频率的关系,引导学生认识和理解随机变量均值的计算,并将随机变量均值计算运用于“合算”的评判和决策之中.教材注意知识的前后联系,选择了一个学生以前研究过的问题情境,以降低学生解决问题的难度;同时在解决问题的过程中,
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关 键 词: | 概率统计 教学设计 决策 加权平均数 生活 教材分析 随机变量 北师大版 |
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