| "伴性遗传"的课堂教学 |
| |
| 引用本文： | 娄维义."伴性遗传"的课堂教学[J].生物学教学,2007,32(10):30-31. |
| |
| 作者姓名： | 娄维义 |
| |
| 作者单位： | 华东师范大学第二附属中学,上海,201203 |
| |
| 摘 要： | 1 教材分析 上海科技版《生命科学》（试验本）高二第一学期1]第1节第四部分内容是＂性别决定和伴性遗传＂,本节课＂伴性遗传＂是在学生了解性别决定的基础上展开的一节重要内容,是区别于常染色体遗传方式的另一种遗传方式.教材首先给出了伴性遗传的定义,然后指出红绿色盲是一种伴性遗传病,其致病基因为隐性基因Xb.通过图解得出红绿色盲的遗传规律,
|
| 关 键 词： | 伴性遗传 课堂教学 教材分析 性别决定 遗传方式 生命科学 常染色体 遗传规律 |
Classroom teaching of the section Sex-linked Inheritance |
| |
| Lou Weiyi.Classroom teaching of the section Sex-linked Inheritance[J].Biology Teaching,2007,32(10):30-31. |
| |
| Authors: | Lou Weiyi |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
