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| 学生是德育的主体 | |
| 引用本文： | 曾勇,黄芳.学生是德育的主体[J].四川教育,2001(2):20-21. |
| 作者姓名： | 曾勇 黄芳 |
| 摘 要： | 传统的德育理论认为：学校德育过程中的主体是指“根据一定社会、阶级的要求，有目的、有计划、有组织自觉地对教育对象的思想品德施加可控性影响的组织和教育”；客体是指学校德育主体认识和施加可控性影响的对象，“它主要包括各级各类学校的学生”。而我们在学校德育工作中，始终认为：学生应是德育的主体，在德育中应居于主体地位。 |
| 关 键 词： | 学校德育工作 学生 德育理论 主体 教育者 思想品德 教育对象 体认 根据 客体 |
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