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浅谈激发学生口语交际的兴趣
引用本文:杨丹,杨永华.浅谈激发学生口语交际的兴趣[J].大观周刊,2012(32):229-229.
作者姓名:杨丹  杨永华
作者单位:重庆市巫山县朝阳小学,重庆404700
摘    要:《语文课程标准》总目标中指出:小学生应当具有日常口语交际的基本能力.在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流。初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发晨合作精神.口语交际能力的培养要从兴趣,培养学生曲交际欲望,让学生敢于、乐干与人交际。因为有了兴趣,学生才有交流的动机;有了兴趣,学生的思维才会活跃。

关 键 词:激发  交际  兴趣
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