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| 怎样创造趣味物理课堂 | |
| 引用本文： | 李宗会.怎样创造趣味物理课堂[J].大观周刊,2012(31):309-309. |
| 作者姓名： | 李宗会 |
| 作者单位： | 唐县理想中学,河北保定071000 |
| 摘 要： | 教师要跟上时代的发展．要与时俱进，教学目标由一维转向三维．要求教师做到与时俱进，转变教育教学理念，改进教学模式．让学生参与探究知识过程，形成科学的思想，将学生培养成符合时代需求的创新型人才。这就需要教师让出课堂，给学生以更多的时间、空间，让学生真正成为学习的主体。学生能否在这些时间中主动在学习。关键在于教师如何掌控课堂，调动学生学习积极性。有趣的课堂引入能迅速使学生进入主动学习状态．”良好的开端是成功的一半”，现就新课堂引入谈谈几点体会。 |
| 关 键 词： | 课堂 味物理 学习积极性 学生参与 与时俱进 创新型人才 教学目标 教学理念 |
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