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| 生物课要培养学生的创新精神 | |
| 引用本文： | 徐国庆.生物课要培养学生的创新精神[J].大观周刊,2012(30):307-307. |
| 作者姓名： | 徐国庆 |
| 作者单位： | 重庆市黔江新华中学,重庆409000 |
| 摘 要： | 实验目的，实验器材，以及实验方法，教材都事先做了具体的规定。这固然对于培养学生实验基本技能有一定的作用，但是在培养学生主动探究，发现和创新能力上必然会受到限制。因此，作为处在教学第一线的教师在实验教学中有意识地采取“探究性学习”的方式大有必要。让学生按照教材所提供的生物实验主题，根据多种思路和方案自行设计、组织和展开实验。这样可激发学生的求知欲，引导学生学习，做学习的主人，以此培养学生的创新意识和实践能力。 |
| 关 键 词： | 学生实验 培养 创新精神 生物课 探究性学习 实验目的 实验教学 实验器材 |
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