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| 对历史概念教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 翟锦银.对历史概念教学的几点思考[J].文教资料,2005(3):141-142. |
| 作者姓名： | 翟锦银 |
| 摘 要： | 在历史教学过程中,我们常常发现,部分学生对于一些历史概念模糊不清,缺乏明晰的认知。这既限制了学生解题水平的提高,也影响了认知能力的提升。为了增强学生对历史知识的理解与把握,普通高级中学《历史教学大纲》以及《历史科考试说明》都要求对于历史概念的阐释必须贯穿于平时 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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