秉持真诚 共同育人——“80后”的班主任与家长如何沟通 |
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引用本文: | 苏晶.秉持真诚 共同育人——“80后”的班主任与家长如何沟通[J].青海教育,2012(Z2):24. |
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作者姓名: | 苏晶 |
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作者单位: | 西宁市五四小学 |
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摘 要: | 众所周知,学校与家庭是教育的两个主阵地,可长期以来却缺乏联络和沟通,如何将它们有机地结合在一起,合力为学生服务,是摆在广大班主任,尤其是刚刚走上工作岗位的"80后"年轻班主任面前的一个紧迫而艰巨的任务。由于"80后"的班主任年轻,家长可能对其学识和
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关 键 词: | 年轻班主任 家长 沟通 学生服务 主阵地 学校 家庭 了解学生 工作岗位 共同 |
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