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秉持真诚 共同育人——“80后”的班主任与家长如何沟通
引用本文:苏晶.秉持真诚 共同育人——“80后”的班主任与家长如何沟通[J].青海教育,2012(Z2):24.
作者姓名:苏晶
作者单位:西宁市五四小学
摘    要:众所周知,学校与家庭是教育的两个主阵地,可长期以来却缺乏联络和沟通,如何将它们有机地结合在一起,合力为学生服务,是摆在广大班主任,尤其是刚刚走上工作岗位的"80后"年轻班主任面前的一个紧迫而艰巨的任务。由于"80后"的班主任年轻,家长可能对其学识和

关 键 词:年轻班主任  家长  沟通  学生服务  主阵地  学校  家庭  了解学生  工作岗位  共同
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