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| 高三数学复习中对课本例习题再利用的思考 | |
| 引用本文： | 雷雪琴.高三数学复习中对课本例习题再利用的思考[J].延安教育学院学报,2000(2):59-61. |
| 作者姓名： | 雷雪琴 |
| 作者单位： | 延安市宝塔区第四中学 |
| 摘 要： | 在高考数学复习中，对课本例习题深入挖掘、变形推广、提炼方法、引伸改造，以此可以开拓学生解题思路，激发学生的求知欲，培养学生驾驭课本知识的能力。这样以本为本，合理对课本例习题的再利用，既克服乱用资料盲目地搞题海战，又是提高数学总复习质量的有效举措。 |
| 关 键 词： | 高三数学 复习 习题再利用 深化改造 |
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