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幼儿园音乐游戏的发展价值及教学策略
引用本文:曹鑫莉.幼儿园音乐游戏的发展价值及教学策略[J].家教世界,2014(5X):9-10.
作者姓名:曹鑫莉
作者单位:云南师范大学教育科学与管理学院
摘    要:<正>音乐游戏是一种以发展幼儿音乐能力,并且通过游戏的方式促进幼儿身心全面发展的教学活动,是幼儿园音乐教育中不可缺少的形式和内容。教师在游戏中教,幼儿在游戏中学,教学过程中贯穿生动、活泼、童趣的气氛,大大提高幼儿学习兴趣。一、音乐游戏的内涵关于游戏的定义,中外学者说法不一,他们认为游戏是一种倾向、是一种行为、一种情景,游戏是生活的本质,游戏是幼儿的

关 键 词:音乐游戏  教学策略  幼儿音乐  游戏活动  音乐教育  教学活动  发展价值  学习语言  内在动机  教学过程
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