家园社合力,助推民间艺术融入园本课程——以我园的“剪花娃”社团为例 |
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引用本文: | 蒋国英.家园社合力,助推民间艺术融入园本课程——以我园的“剪花娃”社团为例[J].福建教育,2024(8):48-50. |
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作者姓名: | 蒋国英 |
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摘 要: | 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀”。本文介绍了我园以“剪花娃”社团为载体,以“坚持向民间学习”为理念,积极挖掘民间剪纸艺术的教育价值,充分利用民间资源,探索民间剪纸艺术如何融入园本课程的思路与方法,让幼儿在民间剪纸文化中陶冶情操,塑造美好心灵。
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关 键 词: | 家园社共育 民间艺术 园本课程 |
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