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课程模式发展探新
引用本文:周瑛.课程模式发展探新[J].唐山师范学院学报,1996(1).
作者姓名:周瑛
摘    要:本文从课程发展史的角度入手,对学科课程、活动课程模式的发展和特点进行了论述,进而提出了潜在课程模式在教学改革发展中的重要作用,指出了课程模式和教学内容的改革趋势,这对当前课程体系的建设具有一定的启迪意义。

关 键 词:学科课程  活动课程  潜在课程  课程模式
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