浅谈如何让高中生物课动起来 |
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引用本文: | 吴俊俊.浅谈如何让高中生物课动起来[J].中小学电教,2009(11):141-141. |
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作者姓名: | 吴俊俊 |
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作者单位: | 江苏省如东县丰利中学 |
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摘 要: | <正>一、从教师自身做起俗话说老师是学生的良师益友,不少学生有时会因为被一个老师的人格魅力所吸引而喜欢上一门课。这也许就是我们所说的爱屋及乌吧。那么,能让学生喜欢上你所教学科的老师至少应做到哪些呢?
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关 键 词: | 生物课程标准 人格魅力 教学情境 情境创设 学习欲望 主体性 生物标本 古诗词 现实生活 专业知识 |
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