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初中化学用语教学阶段的特点及其关系

引用本文：	隗建勋.初中化学用语教学阶段的特点及其关系[J].化学教学,1988(6).

作者姓名：	隗建勋

作者单位：	四川省万县地区教研室

摘要：	初中化学用语是以元素符号、分子式和化学方程式为主干的系统,是学习化学用语的基础阶段。本文以现行统编初中化学教材为依据,试图通过分析化学用语各教学阶段的特点及其关系,对初中化学用语教学谈点粗浅认识。
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