首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

多元化教学评价方法的构建研究
引用本文:王占龙.多元化教学评价方法的构建研究[J].西安体育学院学报,2008,25(4).
作者姓名:王占龙
作者单位:河北科技大学,体育部,石家庄,050018
摘    要:根据高校体育教学改革的要求和当前教学评价的新趋势,提出体育教学的多元化评价方法,通过评价主体、指标、方式的多元化,对学生的学习效果进行全方位、立体化的教学评价。结果表明:多元化教学评价对学生情感发展、体育认识和课外体育参与积极性的提高具有积极的影响,有利于学生身心全面发展和多层次教学目标的实现。

关 键 词:体育教学  多元化  评价方法

Construction Research on Diversified Methods of Teaching Evaluation
Abstract:
Keywords:
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号