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| “绿卡”式制度在小学科学评价中的应用 | |
| 引用本文： | 蔡淑定.“绿卡”式制度在小学科学评价中的应用[J].小学生,2013(2):64-65. |
| 作者姓名： | 蔡淑定 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市鄞州区东裕小学 |
| 摘 要： | 本文根据当前小学科学评价体系的现状,提出"绿卡"式评价方式,并阐明如何利用"绿卡"式制度来促进、调动学生学习科学的积极性,充分展示了小学科学课堂"绿卡"式评价的可操作性和可行性。该模式对建立一种新型评价模式给予了一定的参考和指导意义。 |
| 关 键 词： | 绿卡 评价 小学科学 激励 |
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