试论教育督导评估指标体系的建立 |
| |
引用本文: | 景时春
,沈配功.试论教育督导评估指标体系的建立[J].西北师大学报,1991(5). |
| |
作者姓名: | 景时春 沈配功 |
| |
摘 要: | 教育评估是教育督导的有机组成部分,也是督导工作的重要手段。进行教育评估必须制定评估指标体系。本文首先简明地阐述了建立督导评估指标体系的重要意义和目标与指标的关系;继而比较深刻地说明了制定评估指标体系的原则和要求;最后较详细地阐明了建立评估指标体系的途径和方法,并对如何使评估工作做到客观公正进行了探讨。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|