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九年制学校管理中的“起、承、转、合”
引用本文:周文良.九年制学校管理中的“起、承、转、合”[J].时代教育,2007(15).
作者姓名:周文良
摘    要:我认为在九年一贯制学校管理中,要把握好“起、承、转、合”四个环节。“起”,老师要多与幼儿教师们沟通,开展全方位的互动教研活动,实现幼儿教育和九年一贯制学校教育的“双向对接”。“承”,从师资上,要尽量做到教学计划“一贯制”,人员安排“一贯制”,教师培训“一贯制”,最好不要中途换教师,以便

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