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| 校本课程评价 | |
| 引用本文： | 林一钢,黄玉鑫.校本课程评价[J].江西教育科研,2002(9):7-9,14. |
| 作者姓名： | 林一钢 黄玉鑫 |
| 作者单位： | [1]浙江师范大学法政经济学院 [2]华东师范大学课程与教学研究所 |
| 摘 要： | 校本课程评价是一个对自身课程开发的评价与质量监控过程，在审视西方分权制国家相对完善的有关课程评价的理论与模型的基础上，通过我们自身的校本课程开发实践，在实践中建构起符合我国国情的、合理有效的校本课程评价理论与模型。 |
| 关 键 词： | 基础教育 校本课程 课程评价 评价模式 |
Evaluation of the School-based Curriculum |
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| Lin Yi-gang,Huang Yu-xin.Evaluation of the School-based Curriculum[J].Jiangxi Educational Research,2002(9):7-9,14. | |
| Authors: | Lin Yi-gang Huang Yu-xin |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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