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| 加强语言文字训练,促进知识向能力转化 | |
| 引用本文： | 李文平,朱宇.加强语言文字训练,促进知识向能力转化[J].四川教育学院学报,1999(9). |
| 作者姓名： | 李文平 朱宇 |
| 作者单位： | 德阳市北街小学 |
| 摘 要： | 加强语言文字训练是对语言学科本质属性的回归。是对《大纲》提出的“培养学生理解和运用祖国语言文字的能力”的具体实践。叶圣陶先生说：语文教学的目的是通过大量范文学习，弄清词语的性质和作用，弄清别人是怎样组织语言的，思想感情是怎样表达的，进而通过大量语言现象的积累，语言技巧的掌握，逐渐形成语言能力的。由此可见，加强语言文字训练是学习语文的核心和提高效率的关键。下面笔者就语言文字训练应抓好的几方面谈谈自己的作法。１．抓读的训练，读懂文句，体会语感。①要紧扣上下文，读懂词句。读懂词句是理解课文的前提，读时… |
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