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| 反思语文对话教学的误区 | |
| 引用本文： | 王先锋.反思语文对话教学的误区[J].华夏少年(简快作文 ),2008(6). |
| 作者姓名： | 王先锋 |
| 作者单位： | 山东省宁阳伏山苏楼小学; |
| 摘 要： | 《全日制义务教育语文课程标准》指出:语文教学应在师生平等对话的过程中进行。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。对话理念的引入,给语文课堂教学带来了许多可喜的变化。但是,在具体的教学实践中,由于一些教师对对话教学理论存在着片面的甚至或是错误的理 |
| 关 键 词： | 误区 对话教学 教师 引导学生 阅读教学 语文教学 语文课程标准 教学理论 语文课堂教学 平等对话 |
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