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| 高三年级“1+1”选项教学的探究 | |
| 引用本文： | 郑钦漂.高三年级“1+1”选项教学的探究[J].体育教学,2013(3):36-37. |
| 作者姓名： | 郑钦漂 |
| 作者单位： | 福建省南安市延平中学 362343 |
| 摘 要： | 首先为了满足高三学生在体育与健康方面不同层次、多样化的需求,树立"以学生为本"的教育理念,笔者利用班级优势,开展班内"1+1"选项教学,旨在逐步提高学生体育学习能力和习惯,促进学生全面发展。班内"1+1"选项教学是以行政班现有的男、女生为单位,单个教师或多个教师授课。每周两节体育课一节为必修课,学生按身高或能力分成若干个组,以田径、体操等为内容,以发展学生的基本活动能力为主要目标;另一节为选项课,学生按兴趣项 |
| 关 键 词： | 选项教学 体育与健康课程 学生学习 选项课 基本活动能力 高三学生 体育课 教师 学生体育 主要目标 |
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