鼓励学生提问题 |
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引用本文: | 钱晓峰.鼓励学生提问题[J].中小学电教,2009(1):142-142. |
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作者姓名: | 钱晓峰 |
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作者单位: | 江苏省如皋市城东小学 |
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摘 要: | <正>爱因斯坦说得好:提出一个问题比解决一个问题更重要。现在,课堂教育中,有许多老师手捧教参为圣旨,以教参为准绳,一堂课以完成教参建议的教学内容为目标,忽视学生的需要,漠视课堂生成。老师名义上是指导者、组织者,实际上
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关 键 词: | 教参 堂课 教学内容 课文内容 大胆质疑 创造性思维 每事问 神舟六号 判断性 发散性 |
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