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| 多媒体教学提高初中历史教学的实效性 | |
| 引用本文： | 周志梅.多媒体教学提高初中历史教学的实效性[J].中小学电教,2009(5):38-38. |
| 作者姓名： | 周志梅 |
| 作者单位： | 河北省宁晋县中曹中学 |
| 摘 要： | <正>在历史教学中,我们坚持多媒体教学的探索和实践,充分发挥多媒体的作用,激发了学生的学习兴趣,培养了学生学习综合能力,提高了历史课堂教学的质量和课堂效果。一、运用多媒体课件创设情境,激发学生的学习兴趣兴趣是学生主动学习、积极思考、求知探索的内驱力。尽管历史无法像物理、化学实验那样再次让我们去经历和体验, |
| 关 键 词： | 初中历史教学 教学情境 历史课堂教学 多媒体课件 自主探究能力 直观性教学 课堂效果 红军不怕远征难 |
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