促进学生语言与思维协同发展 |
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引用本文: | 沈金东.促进学生语言与思维协同发展[J].小学语文教学,2015(1):60-61. |
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作者姓名: | 沈金东 |
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摘 要: | 语言训练是语文教学的根本。语文教学实际上就是语言的教学,是思维不断训练的过程,也是语言不断内化、不断形成、不断运用的过程。在语文教学中科学有序地进行语言与思维训练,对培养学生的语言表达能力,发展学生的思维和树立学习自信心都具有重要的现实意义。在实际教学中,语文教师必须承担起训练学生口语交际能力的重任,可以通过多种手段,...
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关 键 词: | 语言训练 学生 协同发展 语文教学 语言表达能力 思维训练 实际教学 交际能力 |
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