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高校学习困难学生群体心理行为特点分析及其对策研究
引用本文:邵莉敏.高校学习困难学生群体心理行为特点分析及其对策研究[J].中国科技信息,2006(5):253-254.
作者姓名:邵莉敏
作者单位:浙江科技学院,310012
摘    要:高校学习困难学生群体的存在是我国高等教育改革和发展过程中不容忽视的问题。学习困难学生有他们独特的心理行为特点和成因,高校思想政治工作者要注重培养学生的健全人格和健康心理,关注高校学习困难学生的全面发展,以促进他们的健康成长。

关 键 词:高校  学习困难学生  心理行为特点  对策
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