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适应新课程的历史课堂教学方式转变策略
引用本文:韩飞,范世广.适应新课程的历史课堂教学方式转变策略[J].教学研究,2007(1):81-84.
作者姓名:韩飞  范世广
作者单位:十堰市教育科学研究院,湖北,十堰,442000 郧西县第一中学,湖北,郧西,442000
摘    要:课堂教学改革是整个课程改革的重头戏.但笔者在课程改革实验区的历史课堂中听课发展,许多历史教师因自身素质或习惯上的惰性,或对新课程理念的理解存在偏差,在课堂教学实验中表现发了一定程度的盲目性、随意性和被动性。……

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