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"人体生命活动的调节及营养和免疫"教学中插图的运用
引用本文:郑嵘."人体生命活动的调节及营养和免疫"教学中插图的运用[J].生物学教学,2005,30(7):22-22.
作者姓名:郑嵘
作者单位:河北省任丘华北油田第一中学,062552
摘    要:"人体生命活动的调节及营养和免疫"是人教版高中<生物>选修本的重点内容之一,虽然本章的内容在初中和高中<生物>必修课中已学过一些,但由于缺乏与实际的结合,学生对知识的理解和掌握还是有一定难度,尤其要求本章内容与初高中相关内容相联系,形成完整的知识体系,并将知识运用于生活之中就更难了.而教材编写中配以生动直观的插图,教学中,灵活运用这些插图,有助于教学中难点的解决,有助于学生各方面能力的提高.教学中的具体运用总结如下:

关 键 词:高中  生物教学  “人体生命活动的调节及营养和免疫”课  插图  教学过程
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