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重庆“人文校园”建设:现状、问题与对策
引用本文:杨正强,刘仲全.重庆“人文校园”建设:现状、问题与对策[J].重庆师专学报,2012(1):60-64.
作者姓名:杨正强  刘仲全
作者单位:重庆文理学院,重庆永川402160
基金项目:2010年重庆文理学院研究项目、2010年重庆市人文社科委托项目(项目号:10SKM02); 重庆市教育科学“十一五”规划重点项目“重庆高校‘人文校园’建设研究(项目号:10-GJ-1306)”成果之一
摘    要:"人文校园"建设是创建特色学校、深入推进素质教育的新途径、新载体,是塑造人文精神、凝聚"精气神"、培养新人的重要奠基工程。目前重庆"人文校园"的建设已初见成效,但在建设中,依然存在管理系统不够优化、思想观念不够解放、资源配备参差不齐、内涵理解存在分歧、实际运作形式主义等问题和现象,这些便成了制约"人文校园"建设的瓶颈。要突破这些瓶颈,需要全面策划,把握建设的全局;树立全员参与、人文强校的意识;加强资源、过程监控;深化对"人文校园"的内涵理解;处理好共性与个性、形式与内容、领导倡导与群众参与、继承与创新等各种关系。

关 键 词:重庆  人文校园  现状  问题  对策
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