重庆“人文校园”建设:现状、问题与对策 |
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引用本文: | 杨正强,刘仲全.重庆“人文校园”建设:现状、问题与对策[J].重庆师专学报,2012(1):60-64. |
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作者姓名: | 杨正强 刘仲全 |
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作者单位: | 重庆文理学院,重庆永川402160 |
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基金项目: | 2010年重庆文理学院研究项目、2010年重庆市人文社科委托项目(项目号:10SKM02); 重庆市教育科学“十一五”规划重点项目“重庆高校‘人文校园’建设研究(项目号:10-GJ-1306)”成果之一 |
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摘 要: | "人文校园"建设是创建特色学校、深入推进素质教育的新途径、新载体,是塑造人文精神、凝聚"精气神"、培养新人的重要奠基工程。目前重庆"人文校园"的建设已初见成效,但在建设中,依然存在管理系统不够优化、思想观念不够解放、资源配备参差不齐、内涵理解存在分歧、实际运作形式主义等问题和现象,这些便成了制约"人文校园"建设的瓶颈。要突破这些瓶颈,需要全面策划,把握建设的全局;树立全员参与、人文强校的意识;加强资源、过程监控;深化对"人文校园"的内涵理解;处理好共性与个性、形式与内容、领导倡导与群众参与、继承与创新等各种关系。
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关 键 词: | 重庆 人文校园 现状 问题 对策 |
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