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| 民族地区实施素质教育要狠抓五落实 | |
| 引用本文： | 梁安成.民族地区实施素质教育要狠抓五落实[J].中国民族教育,1999(2). |
| 作者姓名： | 梁安成 |
| 作者单位： | 重庆市黔江县石家中学 |
| 摘 要： | 知识经济伴随着２１世纪的脚步悄然迈近，我国实施的素质教育，就是为了迎接知识经济时代的到来，培养高素质人才所采取的战略性调整。北京、烟台等发达地区的中小学在十五年前就开始了素质教育，已取得了巨大成绩并积累了许多宝贵经验。但经济文化落后、交通不便、信息闭塞的少数民族地区，素质教育在近两年才起步，且举步艰难。推进缓慢。表现在：政府和教育主管部门讲的素质教育的话，管的却是应试教育的事；学校素质教育喊得响响亮亮，应试教育却抓得扎扎实实；教师唱的是素质教育的曲，演的却是应试教育的戏。重智育轻德育、重知识轻能… |
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