|
|||||
|
|
| 谈小学语文课堂教学 | |
| 引用本文： | 张彬彬.谈小学语文课堂教学[J].大观周刊,2012(4):236-236. |
| 作者姓名： | 张彬彬 |
| 作者单位： | 河南省安阳市东关小学,河南安阳455000 |
| 摘 要： | 语文课堂教学的有效性是语文教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点，调动学生学习的主动性和积极性，能否做到与文本有机结合，真情演绎文本内涵，提升孩子们对文本的感悟，让我们的语文教学呈现实效。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。 |
| 关 键 词： | 小学语文 课堂教学 有效性 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |