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| 高校英语的情感化教学 | |
| 引用本文： | 王荻秋,黄晓琳.高校英语的情感化教学[J].大观周刊,2012(7):150-150. |
| 作者姓名： | 王荻秋 黄晓琳 |
| 作者单位： | 徐州空军学院基础部外语教研室,江苏徐州221000 |
| 摘 要： | 情感化英语教学就是在英语教学过程中，设法为学生创造肯定性质的情感体验，或利用两种对立情感的可转换性，努力变否定性质的情感体验为肯定性质的情感体验，从而优化英语教学，提高英语学习效率。 |
| 关 键 词： | 情感化英语教学 情感交流 情感体验 |
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